初中二年级数学是初中数学学习的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。教师在了解自己带的班的学生基本情况的基础上，不仅要适时的进行教学反思，还要重视每一次的考试。相信初二数学期中试卷，是老师更好的把握学生理解情况的直接凭证。所以，在初二数学期中试卷的讲解上一定不能马虎敷衍，要每一题都认真对待。让初二数学期中试卷能成为学生日后复习最好的资料。本套视频与初中二年级数学下册同步，由国家特级优秀一线教师讲授，在对待试卷的讲解方面，她们有如下总结：

1.教师在讲解初二数学期中试卷之前要重新看一遍考纲。考纲里规定的“掌握”和“懂得”的知识点要清楚，后面的33道题型实例都讲解明白。特别是要求熟练掌握的知识点，因为这些都是出题的重点。不考的知识点也要捎带着给学生复习。例如函数的奇偶性、立体几何的三垂线定理，由“懂得”变成“掌握”，要求提高了，肯定要在这点出题。

2.教师在讲解初二数学期中试卷时要帮助学生巩固基本知识。高考是以主干知识为基准，以基本知识为考试主体。所以告诉考生不要忙着做后面的大题、难题，要重视小题，瞧一下过去的试题，把漏洞补上。

3.教师在讲授初二数学期中试卷时要引导学生温习紧扣大纲变化的知识点。重点进行一些今年要考的知识点的专题温习。比如应用题，去年的应用题大部分是和导数、概率结合，今年在温习的时候要考虑到应用题贴近生活，是否会跟函数不等式数列结合，所以可以做应用题专题温习。立体几何、函数、导数、概率这些意料之中的知识都要考，所以要着重进行专题温习。

4.教师在讲解初二数学期中试卷时要要求学生回头看错题。考试丢分的地方，往往是考生掌握薄弱的地方。

5.教师在讲解初二数学期中试卷是一定要告诉学生自己解决未解决的问题。随后老师再系统明白的讲解一下，学生自然就记得比较清楚。

6.教师在讲解初二数学期中试卷的时候还要不时引导学生要对自己有信心。不要因为一道题的疏忽或者一次考试的失利就否定自己，盲目的怨天尤人，哭天抹泪。要自己总结经验教训，争取下次一举夺冠。

总之，初二的学生正站在人生的第一个分岔路口上，下一步能否走好，很大程度上取决于老师的引导。而这个关乎学生人生抉择的引导，不排除只是一张初二数学期中试卷。