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- 第01课 - 这是一首歌 语法:动词sein的变位Ⅰ
- 第02课 - 喂,出租车!语法:问候形式
- 第03课 - 欧洲饭店 语法:sein的变位Ⅱ
- 第04课 - 请问,您是谁?语法:sein的其他形式
- 第05课 - 这可是很不客气啊!语法:语气助词doch
- 第06课 - 您是做什么的?语法:动词变位Ⅰ
- 第07课 - 你这个人很奇怪 语法:动词变位Ⅱ
- 第08课 - 你从哪儿来?语法:疑问代词woher和介词aus
- 第09课 - 这你是知道的!语法:动词变位Ⅲ
- 第10课 - 还有空房间吗?语法:问句
- 第11课 - 又是这么一个房间!语法:定冠词和不定冠词
- 第12课 - 大学生还是门房?语法:动词变位Ⅳ
- 第13课 - 这是我的钥匙,请拿着!语法:物主代词mein dein等
- 第14课 - 你们要到亚琛来的吧?动词:动词变位Ⅴ
- 第15课 - 这些磁带你也卖吗?语法:名词的复数
- 第16课 - 您试试看!语法:命令式
- 第17课 - 四个杯子,一共是四马克 语法:人称代词 直接宾语
- 第18课 - 没有东西,没有行李 语法:动词haben
- 第19课 - 我想睡觉 语法:情态动词mögen
- 第20课 - 您病了吗?语法:物主代词复数meine
- 第21课 - 我到了埃森 语法:动词sein和haben的过去式
- 第22课 - 那么,他的太太呢?语法:物主代词
- 第23课 - 谁在那儿说话 语法:不规则动词
- 第24课 - 您还想喝一杯咖啡吗?语法:名词的第四格
- 第25课 - 剩下的帐由我付 语法:代词和冠词的第四格
- 第26课 - 我邀请您 语法:可分动词
- Chapter 01 - Who are you 语法:复习
- Chapter 02 - What can I do for you 语法:情态动词koennen
- Chapter 03 - It is very central 语法:动词变位复习
- Chapter 04 - Impossible! 语法:前缀un-和后缀-in
- Chapter 05 - A bus can’t be charming! 语法:复习名词的复数
- Chapter 06 - Perhaps she needs help 语法:复习
- Chapter 07 - My plane leaves at nine o’clock 语法:情态动词duerfen
- Chapter 08 - You shouldn’t do that! 语法:情态动词sollen和muessen
- Chapter 09 - Bananas for me! 语法:不带冠词的名词
- Chapter 10 - You always want to know everything 语法:情态动词wollen
- Chapter 11 - How about going to the theatre 语法:疑问代词wohin
- Chapter 12 - My studies are going okay 语法:间接宾语
- Chapter 13 - Have you got it in black 语法:复合名词
- Chapter 14 - It’s said to be very interesting 语法:疑问代词wo和wem 情态动词sollen
- Chapter 15 - A man by the name of Mack the Knife 语法:阳性名词的第三格
- Chapter 16 - Somebody heard that 语法:haben的现在完成时
- Chapter 17 - Where does the name Aachen come from 这期木有语法~
- Chapter 18 - He told me that 语法:第三格Ⅰ
- Chapter 19 - How do you speak to an emperor 语法:第三格Ⅱ
- Chapter 20 - I’ve booked a room 语法:第三格Ⅲ
- Chapter 21 - How do I get to the post office
- Chapter 22 - At seven o’clock on Wednesday morning
- Chapter 23 - What happened
- Chapter 24 - I forgot about it
- Chapter 25 - Can you give me some more hand towels
- Chapter 26 - The trip to the Loreley is wonderful
- Lektion 01 - Die Musik ist super!
- Lektion 02 - Ex ist mein Name
- Lektion 03 - Nimmst Du mich mit
- Lektion 04 - Haben Sie wohl einen Stadtplan
- Lektion 05 - Ich verteile mal die Getränke
- Lektion 07 - Gib mir die Prospekte bitte mal!
- Lektion 08 - Ich habe nichts mehr von ihr gehört
- Lektion 09 - Ich habe ihr ein Lied vorgesungen
- Lektion 10 - Ich möchte ein Zimmer vorbestellen
- Lektion 11 - Sie streute Erbsen
- Lektion 12 - Einer sollte das Zauberwort sagen
- Lektion 13 - Wo haben Sie denn das Auto geparkt
- Lektion 14 - Da fiel ihnen Frederick ein
- Lektion 15 - Unsichtbar und frech
- Lektion 16 - Aber heute ist das anders
- Lektion 17 - Ich hab´ noch einen Koffer in Berlin
- Lektion 18 - Bahnhof Zoo
- Lektion 19 - Schön, dass sie in Berlin sind
- Lektion 20 - Bevor die Mauer kam
- Lektion 21 - Alles wird sehr teuer
- Lektion 22 - Berlin Alexanderplatz
- Lektion 23 - Die berühmte Charité
- Lektion 24 - Tote sind nicht immer tot
- Lektion 25 - Zuerst hoffe ich auf kleine Aufträge
- Lektion 26 - Wir wollen doch einfach nur zusammensein
- 1 这是个好主意
- 2 你想干什么
- 3 勃兰登堡 水 沙和 土豆
- 4 冯吕贝克先生和一个关于梨子的故事
- 5 这首诗曾经遭禁
- 6 两德统一后
- 7 一个多民族的社会
- 8 Babelsberg的宇宙影片公司
- 9 采集草药的女巫
- 10 梅克伦堡-前波莫瑞 水区和造船厂
- 11 吕根岛
- 12 克劳斯·施托尔贝克
- 13 划船协会
- 14 住在居民区
- 15 萨克森 音乐和工业
- 16 莱比锡的环保问题
- 17 漫步莱比锡
- 18 瓷器 白金
- 19 萨克森安哈特 自然工业宗教
- 20 布罗肯山是典型的德国人
- 21 煤 黑色黄金
- 22 图林根 绿色心脏
- 23 神秘红胡子
- 24 路德在瓦尔德堡
- 25 蓝花
- 26 一句咒语
德国之声德语广播教学的相关介绍
慕尼黑歌德学院和德国之声联合制作的广播德语讲座 背景是在亚琛的欧洲旅馆 以在此打工的大学生Andreas和小精灵Ex以及旅店里的一行人为主题 语言生动活泼 非常有趣 主要介绍德语句子和语法 适合学过德语字母和基础发音的同学 共4季 音频无画面 有各个语言的版本 2、3季英语讲解 1、4季中文讲解 不过这位中国人的德语不是太标准=。=
德语(Deutsch)印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。德语是1亿多人使用的母语。它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利南提洛尔,比利时的一小部分地区,部分波兰地区和部分法国阿尔萨斯、洛林地区内使用。另外,在德国的前殖民地内,例如纳米比亚拥有大量的说德语的人口,在东欧的一些国家中,仍有少量的说德语的少数民族。
德语有5个单元音:a、e、i、o、u,3个变元音 ä,ö,ü,这8个元音都有长音和短音;有三个复合元音:ei(ai,ey,ay)、au、eu(u)。元音的长短区别是德语语音的重要特征。长元音和短元音具有区别词义的功能,如Staat(国家),Stadt(城市)。长元音的拼写标志可以是元音字母重叠aa、ee、oo、ie,也可以是再元音字母后加h作为长音符号,如ah、eh、ih、oh、uh、äh、öh、üh,也可以是在元音后加个辅音字母,如Bad、gut。短元音的标志是在元音后有重叠的辅音字母或两个以上的辅音,如Bett、Bild。元音e在非重读音节和前缀中大部分弱化,在后缀中和词尾中完全弱化。辅音的特点有:有7对清浊相对的辅音。浊辅音b、d、g在词尾时起清化作用,如:lieb、Feld、Tag末尾的辅音分别发成[p]、[t]、[k]。颤音既可发舌尖音[r],也可发小舌音[R]。
德语的词按语法功能分为10类:冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、感叹词。前六类有词形变化,称为可变词类;后四类无词形变化,称为不变词类。德语中的名词第一个字母必须大写。这个规则也是从马丁?路德(Martin Luther)开始的。尤其在使用动名词时这个规则往往导致错误,因此90年代时讨论修改正字法时有人提出废除这个规则。虽然这个建议得到一些知名的语言学家和一些有权威的报纸和电视节目的支持,它受到大多数人反对,因此没有被采纳。德语名词有3种性(阳性、阴性和中性),除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格(主格、宾格、与格、所有格)和两个数(单数、复数)。在使用中,除名词本身发生某些变化外,主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。动词的变位包括人称、数、时:包括现在时(praesens)、过去时(Praeterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。
德语句子结构的特点:动词谓语为句子的核心,它要求各格的宾语或介词宾语和各种补语。在普通陈述句中,主语或其他句子成分居句首时,谓语动词总是居第二位。如果谓语由两个部分组成,即由可变部分(时间助动词或情态助动词)和不可变部分(动词的不定式或第二分词)构成,则可变部分居第二位(在有些句子中居第一位),而不变部分居句尾,这是德语特有的谓语“框架结构”。句法的另一个特点是从句中动词谓语位于句末,其句子成分的排列顺序是:连词或关系代词—主语和句子其它成分—动词谓语。
德语的词汇量估计为30万~50万。按其来源可以分为3种:1,继承词,指从印欧语和日耳曼语时期流传下来的词语及其派生词与复合词;2,借词,指在历史上从外族语吸收并已为德语同化了的词;3,外来词,指从外族语吸收而仍然保留原有特点的词。继承词和借词的重音大部分在第一个音节上,外来词的重音在最后一个音节或倒数第二个或第三个音节上。词汇构成的特点是大量使用派生与复合的手段,复合构成在德语构词法中最为普遍。两个以上的各种词类的词均可复合成一个新词。名词第一字母都要大写。
德语对世界文化有过明显的贡献。马丁路德所译的《圣经—新约》对现代德语共同语的形成起了重要作用。在他的启发下,用北欧诸语言所译的《新约》也在本国起了语言的规范作用。19世纪德国哲学提供了启迪人的心智的概念和术语,直到今天人们谈到哲学问题仍不得不用德文原词以明本义。德国的医学和化学长期领先,这也使德语成为这些学科的研究者必须学习的语言。